例会などで使われたプレゼンなどの資料を教材別に整理しました。

教材 プレゼン等資料(PDF)
器械運動 低学年マット運動(市川)2022年  低中学年跳び箱(安武)2022年
シンクロマット(楠橋)2021年   開脚後転・開脚前転の指導(牧野)2018年
跳び箱講座(安武)2021年   跳び箱における表現性の問題(安武)2020年
マット運動実技講座(牧野)2019年  跳び箱の指導(安武)2018年
基礎的運動感覚を大切にしたマット運動を(中川)2018年
幼低学年鉄棒遊び(安武)2017年     跳び箱(日名)2017年
低学年マットの授業づくり(佐々木)2016年   マット遊び~側転の指導(安武)2014年
ロイター版遊び(牧野)2011年  マット運動の指導(低学年)(牧野)2024年
鉄棒の指導(牧野)2024年  マット運動の指導(中学年)(牧野)2024年
マット運動の指導(高学年(牧野)2024年
陸上運動 短距離走(牧野)2014年  リレーの指導(川渕)2014年
GOマーク走(武藤)2007年  リレーの指導(武藤)2005年
ハードル走の指導(高学年)(牧野)2024年  短距離走の指導-田植え走~リズム走ー(高学年)(牧野)2024年
短距離走の指導ーリボン走ー(中学年)(牧野)  固定遊具遊びの指導(低学年)(牧野)2024年
水泳 ドル平泳法による水泳指導牧野)2023年  ドル平実技教室 (牧野) 2023年
水辺文化(近代泳法)(牧野)2022年  水辺文化(日本泳法)(牧野)2022年
水泳を取り巻く課題(牧野)2022年
水泳「水辺文化」分科会の研究・実践の流れ(牧野)2021年
水泳の授業をつくる(佐々木)2021年  水泳実技資料(牧野)2021年
ドル平の指導(牧野)2020年  水の科学(牧野)2020年  お話水泳(牧野)2017年
ドル平の授業づくり(牧野)2016年 ドル平の授業づくり(佐々木)2014年
ドル平~近代泳法(牧野)2011年  ドル平からバタフライへ(佐々木)2007年
みんなで泳ごうドル平泳法(佐々木)2007年  ドル平講習会資料(牧野)1995年
低学年の水泳指導ーふしうき呼吸ー(牧野)2024年  中学年の水泳指導ードル平ー(牧野)2024年
資料:水辺文化ー近代泳法の成り立ちー(牧野)2024年 高学年の水泳指導ークロール・抜き手ー(牧野)2024年資料:水辺文化ー日本泳法とはー(牧野)2024年
球技 じゃまじゃまサッカー2(舩冨)2022年
ベースボール型球技資料(安武)2022年
バスケットボールの指導(佐々木)2020年  バスケットボールの授業づくり(佐々木)2020年
作戦を考えるフラッグフットボールの学習(楠橋)2020年
シュートボールの指導(安武)2013年
タグラグビー実技教室資料 (奈良B)2023年
フラッグフットボールの指導ーランプレイー(中学年)(牧野)2024年
フラッグフットボールの指導ーランプレイ・パスプレイ(4対4)ー(高学年)(牧野)2024年
民舞 民舞指導者講習会(前田)2003年  民舞の継承と発展とは前田)2002年
健康教育 対話の授業(上野山)2020年  健康教育の授業づくり(上野山)2020年
体ほぐし からだきづきのプログラム(牧野)2024年
幼年体育 保育の現場から(井上)2021年   固定遊具で育つ力と遊びの実際(塩田)2018年
幼年体育の授業づくり(竹内)2014年 幼児期の運動遊び(井上)2023年
障害児体育 支援学校の現場から(辻内)2021年 障害児体育の授業づくり(辻内)2019年
運動会 運動会の歴史(安武)2020年
その他 すもうの授業(牧野)2024年
グループ学習 グループ学習 はじめの一歩(片本)2019年  グループ学習・記録の活用(山本ま)2019年
グループ学習のポイント(佐々木)2019年
グループ学習が求めるもの・グループ学習で求めるもの(楠橋)2019年
体育理論 スポーツと女性-服装の視点から-(牧野)2022年   体育座り(牧野)2023年
人見絹枝1 人見絹枝2(牧野)2022年
孫基禎1  孫基禎2
 (牧野) 2023年
体育とは全く関係なし 迷路を作ろう  『伊藤家の食卓』から  ○×ゲーム    不思議なドア
なぞなぞ1  なぞなぞ2 なぞなぞ3
 なぞなぞ4
※下に答えを書いていますが、なぞなぞを考え抜いて、それでもダメなときに見てください。